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Desarrollo de un Joven Líder

Cómo ayudar a un gerente recién ascendido a convertirse en un líder seguro y eficaz

Tony W

Visión General

Sector:

Biotecnología

Empresa:

Compañía de biotecnología Fortune 500

Talento:

Líder/Gerente de equipo recién ascendido

Julian de Biotech Co fue recientemente ascendido a gerente de un gran equipo de servicios. Como recién llegado a este puesto, Julian dudaba de su capacidad para liderar eficazmente a su nuevo equipo y tenía dificultades para establecer relaciones efectivas y de confianza con sus nuevos gerentes de línea y sus subordinados directos.

EL PROBLEMA

Cuando Biotech Co se puso en contacto con GloCoach en busca de ayuda, formamos un equipo 360 y realizamos una evaluación previa al coaching para obtener una perspectiva de referencia de la situación de Julián. Esto incluyó una entrevista de descubrimiento previa al coaching con Julián, comentarios de cada uno de los miembros de su equipo 360 y una evaluación de personalidad. Nuestro objetivo era comprender sus desafíos desde una perspectiva holística, teniendo en cuenta los comentarios no solo de Julián, sino también de su gerente directo, sus pares y su gerente de recursos humanos. Esto es lo que descubrimos:

  • Habilidades de liderazgo – En su nuevo rol, Julián se enfrentaba a un desafío importante y desconocido: cómo liderar y gestionar eficazmente a todo el equipo de servicios. Para complicar las cosas, también reportaba a un nuevo gerente directo y el 100 % de sus subordinados habían sido reemplazados. Con una red y un rol completamente nuevos, Julián tenía dificultades para articular una dirección clara para su equipo.
  • Confianza – Mientras luchaba por ganar impulso en su nuevo rol, la confianza de Julián se fue erosionando. Le resultaba complicado tomar decisiones difíciles y no quería enfrentarse a los conflictos. Empezaba a preguntarse si tenía lo que se necesita para ser un líder fuerte. Estas dudas lo llevaron a cuestionar la importancia de su departamento en comparación con otros en la empresa.
  • Visión de túnel – La reacción instintiva de Julián fue centrarse en un conjunto reducido de indicadores clave de rendimiento para su equipo, ya que esto le daba una mayor sensación de control. Sin embargo, esto inhibió su capacidad de centrarse en el rendimiento general de todo su equipo, lo que bloqueó aún más su plena capacidad para tener éxito en el puesto.
Program:

Coaching de liderazgo y gestión

N° de sesión:

12 sesiones (18 horas)

Tipo:

Individual en línea

Tony W

Solución GloCoach

Con los datos recopilados de la evaluación previa al coaching de Julián, el algoritmo MatchStar de GloCoach identificó a Tony y a otros dos como los candidatos más adecuados para Julián. Se organizó una «llamada de afinidad» con los coaches, después de la cual Tony fue seleccionado oficialmente por Julián y su gerente directo para comenzar el proceso de Julián en GloCoach.

En la primera sesión, después de una breve presentación entre ambas partes, Tony profundizó en los desafíos actuales de Julián. Analizaron la situación desde todos los ángulos, teniendo en cuenta los comentarios del equipo 360 de Julián. Al final de la sesión, llegaron a un consenso para centrarse en 3 objetivos SMART para superar los desafíos que enfrentaba:

  • Objetivo 1: Explora y encuentra el suyo propio estilo de liderazgo único que aproveche las fortalezas identificadas en su evaluación de personalidad y desarrolle su propia capacidad para entrenar más eficazmente a sus subordinados.
  • Objetivo 2: Identificar su propia “marca personal”, que incluye las tres características por las que desea ser conocido e identificado entre su equipo. Al aclarar su propia marca, esperaba que su equipo confianza en sí mismo aumentar de 2 a 7 en una escala de 10 puntos.
  • Objetivo 3: Adquirir “una perspectiva global” – la capacidad de pensar de manera más estratégica sobre el valor y los objetivos a largo plazo para sí mismo y su equipo, incluida la identificación de indicadores clave de rendimiento claros para cada miembro del equipo que le permitirán alcanzar esta visión. El objetivo es articular una visión clara para el éxito de su equipo

Para aumentar la retención y la eficacia del coaching, Tony le asignó tareas a Julián después de cada sesión. Estas tareas fueron tan importantes como las sesiones de coaching en sí, ya que se utilizaron para mantener a Julián consciente de sus desafíos y estimularlo a pensar de manera crítica y reflexionar sobre las acciones y los métodos aplicados.

IMPACTO

Al final de las 12 sesiones, Bowen había mostrado una mejora significativa y había avanzado hacia los tres objetivos. Según el gerente directo de Bowen, notó el cambio en el estilo de gestión de Bowen y lo alentó a dedicar menos tiempo a las «tácticas» de gestión del departamento en lugar de brindar «liderazgo y visión estratégicos» al equipo. Señaló específicamente que la capacidad de liderazgo mejorada de Bowen ha tenido un impacto significativo en el desempeño general del departamento.

Objetivo 1: Desarrollar un estilo de liderazgo único
Competencia al Comenzar Competencia al Finalizar
Objetivo 2: Aumentar la confianza

Julián fue capaz de articular claramente su propia marca personal y comenzó a proyectarla a través de la organización. Esto tuvo un impacto casi inmediato en su confianza, lo que también le permitió construir relaciones de confianza con su equipo. Comenzó a utilizar con su equipo técnicas de coaching recién aprendidas, lo que le permitió alcanzar sus objetivos y mejorar el rendimiento del equipo. Con el soporte de su equipo, su departamento se convirtió en uno de los más valiosos de toda la empresa. Esto tuvo un impacto reforzador en su confianza.

Competencia al Comenzar
Competencia al Finalizar
Objetivo 3: Desarrollar una perspectiva global

Tony mencionó durante el programa que Julián fue ampliando gradualmente su visión del liderazgo. Pasó de ser un gerente orientado exclusivamente por los KPI a pensar primero en las metas y objetivos a largo plazo de su equipo en su conjunto y en cómo agregar metas a corto plazo paso a paso. A medida que practicaba cada vez más, pudo proyectar su visión con mucha mayor claridad. Finalmente, pudo definir, proyectar y lograr la “perspectiva global” estratégica de su departamento.

Competencia al Comenzar
Competencia al Finalizar
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